Menumbuhkan Sikap Disiplin Untuk Meningkatkan Minat Belajar Para Santri Di Yayasan Pesantren Tahfidz Al-Mubarok Penyeredan Subang Jawa Barat
Abstrak
Tujuan kegiatan ini adalah untuk menumbuhkan dan meningkatkan sikap disiplin bagi para santri di Yayasan Pesantren Tahfidz Al-Mubarok. Penanaman sikap disiplin di rumah hendaknya dimulai sejak usia dini dengan mengajarkan kebiasaan-kebiasaan yang baik pada anak. Kebiasaan-kebiasaan yang ditanamkan oleh orang tua akan terbawa oleh anak dan akan mempengaruhi perilaku kedisiplinanannya. Oleh karena itu orang tua harus melatih anak untuk disiplin belajar sejak usia dini. Sering kita melihat anak- anak pada saat ini banyak yang tidak disiplin dalam belajar. Mereka setiap harinya lebih suka menghabiskan waktu di depan televisi, atau di komputer dibandingkan dengan belajar. Namun, apabila anak sejak usia dini sudah ditanamkan sikap disiplin dalam belajar setiap harinya maka anak akan terbiasa melakukan belajar setiap hari tanpa dipaksa oleh orang tuanya. Dalam kegiatan PKM ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh kedipslinan terhadap Prestasi belajar pada anak-anak di Yayasan Pesantren Tahfidz Al-Mubarok, Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah memberikan sosialisasi serta role play dalam konteks mensosialisasikan bagaimana meningkatkan prestasi belajar pada diri peserta didik di Yayasan Pesantren Tahfidz Al-Mubarok
Referensi
Fahroji, M. F., Hakim, L., Gulo, P. A. A., Sunardi, N., & Hasmanto, B. (2021). Sosialisasi Efektifitas Manajemen Sumber Daya Manusia Pada Yayasan Pembangunan Masyarakat Sejahtera (YPMS) Pamulang Tangerang Selatan. Jurnal PADMA: Pengabdian Dharma Masyarakat, 1(3).
Herkusumu, Arniati Prasedyawati dkk. 2009. Hubungan Antara Pengaturan Diri Dalam Belajar, Selt Efficacy, Lingkungan Belajar Di Rumah, Dan Itelegensi Dengan Prestasi Belajar. Jurnal Keberbakatan dan Kreativitas Vol. 03. No. 01, Februari. Fakultas Psikologi Universitas Indonesia.
Lesmana, R., Sunardi, N., & Tumanggor, M. (2020). Pelatihan Manajemen dalam Meningkatkan Motivasi Siswa dan Guru SDN 84 Rejang Lebong. Jurnal Abdi Masyarakat Humanis, 1(2).
Manizar, E. (2015). Peran Guru Sebagai Motivator Dalam Belajar. 1(2), 204–222.
P, N. L. I., Fauziyyah, S., Jember, U., Jember, U., & Jember, U. (2017). Peran Digital Marketing Terhadap Brand Equity Produk Pariwisata, 2017, 27–28. Pariwisata, Kementerian . (2018). No Title, 1.
Raharjo, K., Dalimunte, N. D., Purnomo, N. A., Zen, M., Rachmi, T. N., & Sunardi, N. (2022). Pemanfaatan Financial Technology dalam Pengelolaan Keuangan pada UMKM di Wilayah Depok. Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani (JPMM), 2(1), 67-77.
Ricardo, R., & Meilani, R. I. (2017). Impak Minat dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 2(2), 79.
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta:PT Rineka Cipta.
Sriyono, Heru. 2011. Program Bimbingan Untuk Membantu Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa. Jurnal SOSIO e-KONS. Vol. III No.2 Mei-Juli. Jakarta: Universitas Indraprasta PGRI.
Sunardi, N., Hamsinah, H., Sarwani, S., Rusilowati, U., & Marjohan, M. (2020). Manajemen Pengelolaan Budidaya Ikan Laut (Sea Farming) Untuk Meningkatkan Pendapatan Masyarakat di Kepulauan Seribu, DKI Jakarta. Jurnal Abdi Masyarakat Humanis, 1(2).
Sunardi, N., Lesmana, R., Kartono, K., & Rudy, R. (2020). Peran Manajemen Keuangan dan Digital Marketing dalam Upaya Peningkatan Omset Penjualan bagi Umkm Pasar Modern Intermoda Bsd City Kota Tangerang Selatan di Tengah Pandemi Covid-19. Jurnal Abdi Masyarakat Humanis, 2(1).
Sunardi, N., Lesmana, R., Tumanggor, M., & Kadim, A. (2019). Implementasi Ilmu Manajemen dalam Mewujudkan Pembangunan Masjid Raya Abdul Kadim, Yayasan Ar-Rohim, Kab. Musi Banyuasin, Propinsi Sumatra Selatan. Jurnal Abdi Masyarakat Humanis, 1(1).
Suprayekti. 2010. Keterampilan Belajar Mahasiswa. Jurnal Perspektif Ilmu Pendidikan. Vol. 22 Th. XIII Oktober. Jakarta:Fakultas Ilmu Pendidikan Negeri Jakarta.
Umar Wirantasa (2017) Pengaruh Kedisiplinan Siswa terhadap Prestasi Belajar Mtematika. Jurnal formatif ISSN: 2088-351x
Umar, A., Sasongko, A. H., Aguzman, G., & Nusantara, U. B. (2014). Strategi Pengembangan Bisnis Pada Bisnis Pariwisata, (9).
Yahdillah. (2019). Meningkatkan Kedisiplinan Siswa [Preprint].
Yoeti, O. A. (1996). Pengantar Ilmu Pariwisata. In Pengantar Ilmu Pariwisata. Bandung:Penenbit A Rahman, S. (2018). Buku Sakti SEO WordPress dan Joomla. Elex Media Komputindo.
https://guruppkn.com/cara-meningkatkan-disiplin-belajar
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by4.footer##Open Access
IDEA Adimas Journal is a national peer reviewed and open access journal that publishes significant and important research from all area scientific multidisciplinary journal concerned with the practice and processes of community engagement.
This journal provides immediate open access to its content that making research publish in this journal freely available to the public that supports a greater exchange of knowledge.
Copyright
Submission of a manuscript implies that the submitted work has not been published before (except as part of a thesis or report, or abstract); that it is not under consideration for publication elsewhere; that its publication has been approved by all co-authors. If and when the manuscript is accepted for publication, the author(s) still hold the copyright and retain publishing rights without restrictions. Authors or others are allowed to multiply article as long as not for commercial purposes. For the new invention, authors are suggested to manage its patent before published. The license type is CC-BY-SA 4.0.
Disclaimer
No responsibility is assumed by publisher and co-publishers, nor by the editors for any injury and/or damage to persons or property as a result of any actual or alleged libelous statements, infringement of intellectual property or privacy rights, or products liability, whether resulting from negligence or otherwise, or from any use or operation of any ideas, instructions, procedures, products or methods contained in the material therein.
